Theaterbesuch am 25.11.2025
Besuch eines französischen Theaterstücks am Kippenberg Gymnasium in Bremen
Besuch eines französischen Theaterstücks am Kippenberg Gymnasium in Bremen
Die Gaußschule II Oberschule in Bremerhaven bedankt sich sehr herzlich bei der
Schuloffensive Bremen für die Übernahme der Unkosten für Eintrittskarten des
Theaterstücks „Der Graf von Monte-Christo“ in der französischen Originalsprache. Die
französische Theatergruppe namens „Le théâtre du Héron“ ist auf Tournee durch ganz
Deutschland und dem Vorsitzenden der Vereinigung der Französischlehrerinnen und
-lehrer e.V., Herr Grégoire Fischer, ist es gelungen, für den 25. November 2025 eine
Vormittags- und eine Abendvorstellung am Kippenberg Gymnasium in Bremen zu
organisieren.
Dank der Schuloffensive Bremen konnten unsere Jahrgänge 9 und 10 an dieser
wunderbaren Theateraufführung am Vormittag teilhaben. Die Geschichte des Grafen von
Monte Christo berührt das Publikum damals wie heute.
Die Stimmung war gespannt und alle waren neugierig auf das Stück (siehe Foto 1). Die
Aufführung dauerte mit anschließender Fragerunde an die Schauspieltruppe (siehe Foto 2)
satte zwei Stunden und war insgesamt sehr abwechslungsreich durch Musikeffekte und
rasche Szenenwechsel.
Die Schauspieler*innen haben die Gefühle der Figuren – Liebe, Verrat, Wut und Rache –
sehr überzeugend dargestellt (siehe Foto 3). Besonders beeindruckt hat uns die
Entwicklung von Edmond, der sich von einem unschuldigen jungen Mann in einen
geheimnisvollen Grafen verwandelt (siehe Foto 4). Die Inszenierung war spannend und
dramatisch, und die Musik verstärkte die Atmosphäre perfekt, insbesondere das
Musikstück „Vengeance / Justice / Souffrance / Supplice“ (Rache / Gerechtigkeit / Leid /
Qual), welches wiederholt gesungen wurde. Manche Szenen waren dadurch sehr intensiv,
aber genau das machte das Stück interessant.
Nach dem Theaterstück samt Fragerunde haben wir die Schauspieltruppe zufällig noch
auf dem Schulhof wiedergetroffen und konnten uns noch ein wenig mehr auf Französisch
unterhalten. - Für unsere Schülerschaft natürlich von unschätzbarem Wert!
Diese einzigartige Erfahrung setzen wir nun im Unterricht fort anhand der für
Schüler*innen adaptierten Lektüre des Grafen von Monte Christo. Zusätzlich erhalten die
Lernenden kreative schriftliche und mündliche Aufgaben, etwa das Verfassen sowie
Vorspielen einer eigenen Theaterszene oder Präsentationen eines inneren Monologs aus
der Sicht der verschiedenen Figuren des Romans. So wird Französischunterricht für junge
Menschen lebendig und ansprechend.
Nochmals herzlichen Dank im Namen des Französischkollegiums und der
Französischschüler*innen der Jahrgänge 9 und 10.
Apolline Lalaut, Französischlehrerin des Jahrgangs 9
und
Dörthe Meyer, Französischlehrerin des Jahrgangs 10
Eröffnungsszene des Theaterstücks
